以琳心理:周二读书会简报10(第七期)

 

时间过得真快,转眼《自体心理学理论与实践》这本书我们已经快读完了,今天就来看看这本书的最后一章——心理治疗的快乐。在这一章中,主要讨论了欢乐甚至幽默,科胡特视其为最高级的自恋形式之一。

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自体心理学家,就像其他同行一样,

希望自己以“人”的身份去工作,

而不是某种治疗机器。

      作为人,就是要与我们的内在体验保持接触,我们的人道、温暖、基本的内聚性,还有快乐。我们需要享受它、品味它、拥抱它、保存好它,以便在我们的工作太过繁忙时调解自己的情绪。只有我们自己体验过快乐,才能有效地引发病人的正向改变,激发他们感受快乐的能力。如何帮助病人拥抱快乐,这并不是一件容易的事。病人意识到治疗师对他的共情,这是病人开始感受到自己的价值的开始,是快乐的基石。病人迫切需要的,也是我们试图提供的,是尽我们最大的能力,对病人此时此刻的真实感受进行敏锐地同调,这或许是他没有体验过的。正是我们为病人提供的稳定的治疗氛围,为病人核心自体的成长夯实了基础,让他感受到自己毫无疑问有权利获得快乐。




Socarides和Stolorow提出,自体客体的功能可能与“情感的整合有着基本的”关系。他们将情感看作“发展过程中自体体验的组织者,如果遇到了来自照料者的必要的证实、接纳、分化、综合以及包容的反应”。如果一个孩子的情感需要没有得到充分响应,他就容易发生自体破碎,因为他的情绪一直被忽视,没有被包括到他的自体体验中去。巴史克总结道“母性,并不是通过母亲分娩的这个行为而成为自体概念中一个活化的部分,也不是通过荷尔蒙的刺激,而是贯穿在母亲与她的婴儿之间的自体客体移情的过程。这可以用于任何重要的关系,当然也包括精神分析师和接受分析的病人”。所以说,情感是自体的核心。



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