以琳心理:读书会简报9(第七期)
今天我们来看成长篇的另一章,也是本书的最后一章,第九章文艺作品中的客体关系心理治疗素材。
咨询赖以进行的“原料”——人际关系,也是世界其他部分赖以建构的原料。某些在艺术上的洞察力能够帮助揭示出心理治疗中常在病理的掩护下被遮蔽的互动的细微差异。能够展现艺术和客体关系之间的交互促进作用的一个地方是在童话故事中。我们从“分裂”的角度重温那些童话故事。分裂的动力几乎贯穿每个童话故事,凸显了好坏之间的原始斗争。因此我们常常可以在童话故事中发现好的和坏的母性映像。在好的一面,有好母亲和神仙教母。坏的一面,有女巫、邪恶女魔法师和坏心肠的继母。为了战胜坏的事物,就必须面对并挫败女巫及她的衍生物。如果在邪恶或坏的周围有一些事物或人能与之对抗的话,那么邪恶或坏是可以被允许存在的。具体的童话故事可以参考《白雪公主》、《灰姑娘》。
实际上有许多的童话故事和双重自体故事涉及分裂的议题和内在世界的关系本质。尽管对客体关系心理治疗的成功来讲,文学和电影材料并不是必需的,但它们提供给咨询师和个案一个可以沿着一条相对不带病态的线索来互动的机会。或许单凭这一点便足以将“咨询室之外”的材料带入咨询室之中,并使其成为咨询过程中的一部分。

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